Auf 35 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich!

Die Kinderrechte bieten eine normative Basis für die Ausgestaltung von Schule und Unterricht. In diesem Seminar wird – in Kooperation mit dem parallel stattfindenden Seminar Children‘s right education in the EFL Classroom (Prof.‘in Dr. Frauke Matz) erarbeitet, wie die Kinderrechte in die Unterrichtsgestaltung einfließen können. Neben dem Kinderrechtewissen sind es fragen der Schutz-, Förder- und Beteiligungsrechte, die besonders adressiert werden. Ermöglicht wird durch die Kooperation der Seminar ein übergreifendes Angebot mit Workshop-Charakter an den Blocktagen. Expert*innen aus dem Feld werden als externe Referent*innen eingeladen.

Kurs im HIS-LSF