Dieses Seminar bietet eine Einführung in die Grundschulpädagogik aus muslimischer Perspektive. Wir beschäftigen uns mit den islamisch-theoretischen Grundlagen der religiösen Bildung, den didaktischen Prinzipien im islamischen Religionsunterricht für die Primarstufe sowie der Rolle von Narrationen, Symbolen und Ritualen im Lernprozess. Ein besonderer Fokus liegt auf altersgerechten Ansätzen, interreligiösen Lernkonzepten und den Herausforderungen einer diversitätssensiblen Religionspädagogik in der Grundschule.

Kurs im HIS-LSF