Auf 35 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich!

Das Seminar führt in die qualitative Sozialforschung ein. Sie werden das Verständnis und die Arbeitsweisen von Fachkräften in einem für Sie interessanten Handlungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe erforschen. Ideen, Meinungen von Fachkräften werden Sie ebenso eruieren können, wie das Fachwissen und die Überzeugungen von Fachkräften, was das Handeln in der Praxis eigentlich zu „professionellem“ Handeln macht. Im Seminar werden in kurzen Inputs und praxisnahen Übungen Forschungsmethoden eingeübt. Sie werden beraten in der Durchführung und Auswertung Ihres Forschungsprojekts. Qualitative Zugänge sind im besonderen Maße geeignet, Zugänge zum Fallverstehen und den Prozess der Fallkonstruktion nachzuzeichnen.  

Kurs im HIS-LSF