Dieser Kurs fragt, was Bürger:innen bzw. die Institution der Bürgerschaft auszeichnet, und nimmt, teils interdisziplinäre, Debatten um Grenzen und Formen von Bürgerschaft, beispielsweise um Einbürgerungsprozesse bzw. transnationale, europäische oder kosmopolitische Bürgerschaft in den Blick. Ziel ist ein vertieftes Verständnis für Bürgerschaft und die Debatten um ihren Formwandel. Dabei setzen wir uns auch kritisch mit unterschiedlichen Konzeptionen von Bürgerschaft auseinander und diskutieren reale und mögliche Reformen und Entwicklungsperspektiven.

 

Studierende erarbeiten in diesem Kurs Posterpräsentationen (15 min, Studienleistung) zu den unterschiedlichen Sitzungsterminen und schreiben zwei Essays (Prüfungsleistung). Zur Vorbereitung dieser Leistungen werden wir uns mit möglichen Argumentationsstrukturen von Texten und der Frage nach Fragestellungen und Aufbau von Essays auseinandersetzen.

 

Der Kurs richtet sich an Studierende, die ein Interesse an der begrifflichen Auseinandersetzung mit Bürgerschaft und der theoriegeleiteten Diskussion von aktuellen Entwicklungen und Entwicklungsperspektiven von Bürgerschaft in Demokratien haben. Dabei werden wir deutsche und englische Literatur lesen.

 

 

Studienleistung: Posterpräsentation

Prüfungsleistung: zwei Essays

 

Einführende Literatur

Richard Bellamy, 2008: Citizenship: A Very Short Introduction. Oxford: Oxford University Press.

Thomas H. Marshall, 1992: Bürgerrechte und soziale Klassen: Zur Soziologie des Wohlfahrtsstaates. Hrsg., übers. u. mit e. Vorw. vers. von Elmar Rieger. Frankfurt: Campus.

Ayelet Shachar, Rainer Bauböck, Irene Bloemraad, Maarten Vink (Hrsg.), 2017: The Oxford Handbook of Citizenship. Oxford: Oxford University Press.

Kurs im HIS-LSF