Dieser Kurs untersucht Klimaräte als wesentliche Institutionen einer demokratischen Politik und Klimagovernance. Wir setzen uns mit der Theorie und Praxis bürgerzentrierter, partizipativer Politik auseinander und analysieren, ob – und wenn ja, wie – das Format des Bürgerrats eine Plattform für demokratische Entscheidungsfindung in Bezug auf den Klimawandel bieten kann. Das Seminar greift auf die Methode des forschenden Lernens zurück, Studierende wählen nach einer grundlegenden Einführung in das Thema und die Literatur einzelne Klimaräte aus, die in Fallstudien untersucht werden. Am Ende des Forschungsprozesses steht eine Hausarbeit, die im Verlauf des Semesters vorbereitet wird.
Im ersten Abschnitt des Seminars lesen wir Literatur zu demokratischer Praxis, partizipativer Demokratie, Bürgerräten und Klimaräten. Auf dieser Grundlage sollen dann Themen ausgewählt, das Erkenntnisinteresse und eine Fragestellung formuliert und weitere Literatur recherchiert werden. In einem zweiten Schritt wählen Studierende einzelne Klimaräte für ihre Fallstudien aus und wir diskutieren, welche Daten für die Analyse herangezogen werden sollen und wie diese methodisch durchgeführt werden kann. Weitere Sitzungen werden im flipped-classroom Format stattfinden, das heißt, wir diskutieren wöchentlich miteinander im Seminarraum Fortschritte und Probleme im Forschungsprozess. Im letzten Abschnitt stellen die Studierende ihre Forschungsergebnisse vor.
Studienleistung: Erarbeitung eines Exposes
Prüfungsleistung: Hausarbeit
Literatur
J. Vrydagh et. al. 2023. De Gruyter Handbook of Citizens’ Assemblies. DeGruyter.
Boswell, J., Dean, R., & Smith, G. (2023). Integrating citizen deliberation into climate governance: Lessons on robust design from six climate assemblies. Public Administration, 101(1), 182–200. https://doi.org/10.1111/padm.12883
Kübler, L., Kirby, N. E., & Nanz, P. (2020). Alle Macht den Klimaräten? Demokratische Experimente für eine progressive Klimapolitik. Mittelweg 36: Zeitschrift des Hamburger Instituts für Sozialforschung, 29(6), 101-122.
John S. Dryzek. 2013. The Politics of the Earth: Environmental Discourses. Oxford University Press.
- Lehrende/r: Felix Petersen