Achtung: Das Seminar beginnt am 20.10.2023!
Zunächst erfolgt einführend eine Auseinandersetzung mit der Kompetenzorientierung im Fach und relevanten Kompetenzstrukturmodellen. Den Schwerpunkt innerhalb dieses Seminars stellt die darauf basierende Kompetenzforschung dar, wobei die Auseinandersetzung mit Fragen zur Kompetenzmessung und -entwicklung in der sozialwissenschaftlichen Bildung im Vordergrund steht. Dazu erhalten die Studierenden die Möglichkeit, sich mit einzelnen Methoden zur Diagnose und Evaluation von Schülervorstellungen kritisch auseinanderzusetzen und Forschung mit Diagnostik im Unterricht vergleichend zu reflektieren, um die eigene Professionalitätsentwicklung zu fördern.
Abgabetermin Hausarbeit: 23.02.2024.
- Lehrende/r: Eva-Maria Goll
Semester: WiSe 2023/24