Auf 50 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich!
Der Lehrerberuf bringt viele Anforderungen mit sich, die vor allem im gesamtgesellschaftlichen Kontext stehen. In diesem Seminar wird der Lehrerberuf im Kontext von Schule und Gesellschaft betrachtet, wofür zunächst die Aufgaben und Ziele der Institution Schule bestimmt werden. Das Seminar wird von der Makroebene bis zur Mikroebene der Schule Themen behandelt wie: Der Aufbau des deutschen Schulsystems, Schulentwicklung, Unterrichtsqualität – Was ist guter Unterricht? und was muss ein Lehrer für Kompetenzen mitbringen oder erwerben?
Dafür werden die Studierenden selbst verschiedene Unterrichtsmethoden zur Erarbeitung der Lerninhalte anwenden und somit auch die praktische Lehrertätigkeit in Ansätzen nachempfinden.
- Lehrende/r: Carolin Krüll