Welche Anforderungen stellen sich heute an Sportlehrkräfte? Was macht professionelle Sportlehrkräfte aus? Womit sollten sich zukünftige Sportlehrkräfte vor dem Hintergrund vorliegender Befunde rund um die LehrerInnengesundheit persönlich auseinander setzen? Das sind Ausgangsfragen, denen im Seminar nachgegangen wird. Während in der ersten Seminarhälfte relevante Grundlagen vermittelt und erarbeitet werden, dient die zweite Seminarhälfte stärker dem praktischen Arbeiten mit Fallbeispielen und Übungen (Workshopcharakter). Neben Neugierde ist die Bereitschaft für selbstverantwortliches Arbeiten in Kleingruppen eine gute wie wichtige Voraussetzung für die Mitarbeit an diesem Seminar.

Kurs im HIS-LSF