Die maximale TN-Zahl beschränkt sich in diesem Pilotprojekt auf 20 Personen, Anmeldung erforderlich!
Die Entwicklung und Förderung von Potenzialen stellen im schulischen Kontext eine herausragende Anforderung für Schule dar. Im Rahmen von Regelunterricht gelingt das nur bedingt, daher gibt es das Drehtür-Modell, um SchülerInnen mit besonderen Potenzialen gerecht zu werden zu können. Eine Möglichkeit der der digitalen Drehtür. Zielgruppe werden voraussichtlich Schüler:innen an Ganztagsgymnasien aus dem Münsterland sein, die sich in einem Kompaktkurs zwischen dem Ende der Sommerferien und den Herbstferien mit den Nachhaltigkeitszielen der UN Agenda 2030 auseinandersetzen sollen. Umsetzung für das Drehtür-Modell besteht in der Form von digitales Lehr-Lernsettings. In diesem Seminar werden einerseits die Grundlagen der Potenzial- und Begabungsförderung, das Drehtürmodell und die Grundlagen für die Erstellung digitaler Lehr-Lernsettings erarbeitet. Im LemaS NRW Projekt zur nachhaltigen Zukunftsgestaltung kann erfolgt dann die Praxiserfahrung im Rahmen
Daher wird das Seminar in Blöcken angeboten.
Termine:
Vorbereitung (alle 20 Teilnehmer*innen):
13.04.2023: Block 12-14 Seminar, Einführung, Organisation, erste Grundlagen 2 SWS
20.05.2023: Block 10-14 Uhr Projekt Nachhaltige Zukunftsgestaltung, Potenzialförderung 4 SWS
17.06.2023: Block 10-14 Uhr Projekt Nachhaltige Zukunftsgestaltung, Potenzialförderung 4 SWS
03.08.2023: Block 12-14 Auftaktvorbereitung Praxis 2 SWS
Praxisblock:
07.08.2023/14.08.2023/21.08.2023/28.08.2023/04.09.2023/11.09.2023/18.09.2023/25.09.2023 Projekte zur nachhaltigen Zukunftsgestaltung in der digitalen Drehtür 2 h/Woche
- Lehrende/r: Christiane Fischer-Ontrup
- Lehrende/r: Lisa Hölscher
- Lehrende/r: Marcus Kohnen
- Lehrende/r: Dilara Yüksek