Sachunterricht besteht aus verschiedenen Bezugsdisziplinen, in denen die Schülerinnen und Schüler jeweils fachspezifische prozessbezogene Kompetenzen entwickeln sollen. Im Sinne eines vernetzten Sachunterrichts erscheint es sinnvoll, die in einer Disziplin gelernten prozessbezogenen Kompetenzen auch in anderen Disziplinen anwenden zu können. Im Seminar werden dazu Lernumgebungen von den Teilnehmenden entwickelt und evaluiert.

Kurs im HIS-LSF

Semester: WiSe 2022/23