Der Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule ist für Kinder und ihre Familien ein großer Schritt. Mit Blick auf die kindliche Entwicklung soll diese Phase theoretisch und erfahrungsorientiert in den Blick genommen werden. Aber auch für die Lehrkräfte ist dieser Schritt ein besonderer. Mit welchen Kompetenzen sehen die Sportlehrkräfte in der Grundschule ihre Schützlinge am Ende der Grundschule ausgerüstet? Mit welchen Erwartungen empfangen die Kollegen an den weiterführenden Schulen die neuen Fünftklässler und welche Schritte sehen sie in der Folge als notwendig? Welche Bedeutung haben dabei die schulinternen und die Kern-Lehrpläne? Nach einer Sichtung aktueller Literatur sollen Experten-Interviews und ein Grundschul-Workshop vorbereitet und durchgeführt werden.
- Lehrende/r: Nils Kaufmann