An Medien der Geschichtskultur wird die Forderung gestellt, dass sie möglichst „echt“ oder „authentisch“ sein sollen – doch was bedeutet das überhaupt? Sind Echtheit und Authentizität dasselbe wie Wahrheit? Und wenn nicht, woran kann man den Unterschied dieser Kategorien festmachen? Woran erkennt man, inwiefern Darstellungen von Geschichte authentisch sind? Derartige Fragen stehen im Zentrum der Übung, wo sie anhand theoretisch-konzeptioneller Literatur und zahlreicher Beispiele aus unterschiedlichen Bereichen der Geschichtskultur erörtert werden sollen. Dabei geht es nicht zuletzt um die Perspektiven geschichtskultureller Akteur*innen und Rezipient*innen: Welche Vorstellungen von Authentizität legen sie jeweils an, welche Erwartungen an Geschichte verbinden sich damit und welche Bedürfnisse werden mit einem Insistieren auf Authentizität befriedigt?

Kurs im HIS-LSF