Literarische Texte haben sich im Religionsunterricht mittlerweile einen Platz erstritten, dennoch oder gerade deshalb muss über ihre didaktischen Implikationen, über Vorzüge und Nachteile intensiv reflektiert werden. Solcher Reflexion soll das geplante Seminar dienen, indem es literarische Beispiele mit didaktischen Zugriffsweisen verknüpft.
Eine gewisse Lektürebereitschaft ist für das Seminar wünschenswert, denn gemeinsam wollen wir ein vielfältiges Tableau der Literaturgeschichte (in Auszügen!) in den Blick nehmen und diskutieren. Ein recht weites Spektrum an literarischen Texten ist gerade deshalb geboten, weil das Seminar selbstverständlich für alle Schulformen geöffnet ist. Die Textauswahl wird eingangs im Seminar besprochen und gegebenenfalls verändert und ergänzt.
- Lehrende/r: Alissa Geisler