Thema: Das Seminar führt über die Auseinandersetzung mit Wissenschaft und Praxis in eine kritische Reflektion möglicher Quellen und damit verbundener Herausforderungen einer Nachhaltigkeitstransformation ein. Sein Ziel ist es Transformationspotenziale zu identifizieren, zu bewerten und zu hinterfragen. Dazu werden existierende Transformationsnarrative vor dem Hintergrund interdisziplinärer wissenschaftlicher Erkenntnis und beobachtbarer Praxis evaluiert, um zur Identifikation und belastbareren Einschätzung von Transformationspotenzialen und –strategien zu gelangen. Besondere Aufmerksamkeit werden wir dabei der Frage zuwenden, ob, warum, und wie wessen Interessen in der Nachhaltigkeitsgovernance berücksichtigt werden bzw. berücksichtigt werden sollten. Über die Auseinandersetzung mit wissenschaftlicher Literatur und Debatte und mit Vorträgen im Rahmen des ZIN Brotzeitkolloquiums wollen wir unsere Fähigkeit Nachhaltigkeitspositionen und –argumente in der politischen und öffentlichen Debatte zu hinterfragen und beurteilen wie auch zu kommunizieren und begründen verbessern. Zu diesem Zweck verbindet das Seminar Lektürearbeit mit interdisziplinären Impulsen von externen Vortragenden.
Studienleistung: Essay
Prüfungsleistung: Hausarbeit/ Master Ed: mündliche Prüfung
- Lehrende/r: Doris Fuchs
- Lehrende/r: Benedikt Lennartz