Auf 35 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl; Anmeldung erforderlich!
Das Seminar ist das Seminar 2 im Modul M1 und M1-UP der Studiengänge Päd. MEd GymGe und Päd. MEd BK gem. LABG.
Das Seminar führt in Forschungs-, Diskurs- und Entwicklungsfeld der Fachdidaktik Pädagogik ein, in welchem nach der Vereinbarkeit von pädagogischer Profilierung des Pädagogikunterricht (PU) anhand pädagogischer Perspektiven sowie der Ausrichtung des PU an der Pluralität sowie der Interdisziplinarität der Pädagogik gefragt und gesucht wird.
Hierbei werden u.a. Einblicke in den Diskurs zur pädagogischen Perspektive, in die Debatte zur Psychologisierung des PU, in wissenschaftstheoretische Grundlagen der Thematisierung von Disziplinarität, Pluralität und Interdisziplinarität im PU sowie in die Didaktik des fächerübergreifenden Unterrichts gegeben.
Das Seminar stellt ein fachdidaktisches Konzept zur pädagogischen Profilierung und interdisziplinären Orientierung des PU vor und zur Diskussion.
- Lehrende/r: Jörn Schützenmeister