Das Seminar führt in verschiedene Grundkonzeptionen von Politischer Bildung ein. Im Fokus stehen dabei Demokratieerziehung, Demokratiepädagogik, Kritische Politische Bildung, Menschenrechtsbildung, (Global) Citizenship Education, Friedenserziehung oder das Globale Lernen. Die Konzeptionen werden dabei im Seminar vorgestellt und auf ihre Stärken und Schwächen hin analysiert und diskutiert. Ergänzt werden diese theoretischen Konzeptionen durch einen Blick über Deutschland hinaus, wo z.B. in Österreich oder der Schweiz der fächerintegrative Ansatz in Form des inter- und/oder transdisziplinären Lernens Teil der Schulfachkonstruktionen ist. Die Studierenden erhalten dazu die Gelegenheit, eine dieser Konzeptionen in einem konkreten Lehr-Lern-Setting für den sozialwissenschaftlichen Unterricht umzusetzen.
- Lehrende/r: Alfred Germ