Die Diskussionsplattform bietet einen Raum für eine systematische Analyse der Stellung des Islams an staatlichen Universitäten und der Entwicklung der Islamischen Theologie (IT) in Deutschland. Der Blick richtet sich vor allem auf die Entstehungs- und Entwicklungsphase der Zentren für IT bis heute. Ein weiterer historischer Blick in die Akademisierung des Islam in muslimischen Ländern soll einen Vergleich zu den Entwicklungen in Deutschland darbieten. Auf dieser Grundlage können die sich im Kontext der IT entwickelten Strukturen und sozio-politischen Bedingungen debattiert werden.
Diskutiert werden sollen, aus welchem Anlass heraus die IT gefördert wurde, welche Erwartungen an die IT geknüpft waren und sind und ob und inwiefern die IT diesen folgen konnte bzw. kann. Darüber hinaus soll der Frage nachgegangen werden, ob und inwiefern sich durch die Bildung von Beiräten für die Hochschulen, "islamische" Organisations- und Kooperationsformen innerhalb der IT gebildet haben. Sind sie als übergreifende Struktur für die Hochschulen zu verstehen? Damit ist die Frage verbunden, ob das in Deutschland bislang für die christlichen Kirchen geltende Organisationsmodell der Beziehung von Staat und Religion auf den Islam anzuwenden ist.
Die Etablierung der IT an deutschen Hochschulen bringt gewisse neue Strukturen mit sich. Die Idschāza (Iǧāza‘) übersetzt als Lehrbefugnis oder die kontrovers diskutierte Frage nach der Ausbildung der Imame sind Aspekte, die neue Strukturen in die Organisationskultur des Islam und der IT mitbringen und diese grundlegend verändern. Religiöse Autorität, politische Repräsentanz des Islam und ihre Kompatibilität mit den gesellschaftlichen Wertorientierungen in der Bundesrepublik Deutschland rücken in den Fokus des Gesprächs. Die Einfluss-Verteilung der Akteure verschiebt sich, woraus wiederum neue Strukturgegebenheiten entstehen, die diskutiert werden sollen.
- Lehrende/r: Asligül Aysel