Das Seminar dient dazu, den Unterrichtsaufbau und die Planung von Unterrichtsstunden und -reihen systematisch zu erlernen und zu analysieren. Am Ende des Seminars soll jeder Teilnehmer in der Lage sein, einen reflektierten Unterrichtsentwurf anzufertigen. Besonderer Wert wird dabei auf die didaktische Analyse gelegt. Die Einübung erfolgt thematisch anhand konkreter Beispiele aus den Lehrplänen des Landes NRW. Für den Erwerb eines Leistungsnachweises ist das Anfertigen eines ausformulierten Unterrichtsentwurfs vorgesehen.