Im Rahmen dieser Blockveranstaltung setzen sich die Teilnehmer mit den Themen Gewalt und Deeskalation in der Schule auseinander. Es werden zum einen Theorien zur Konfliktentstehung und Gewalt beleuchtet. Zum anderen werden viele praktische Übungen durchgeführt, welche die Handlungskompetenzen zukünftiger Lehrer im Umgang mit Gewalt und Konflikten bei Kindern und Jugendlichen erweitern. Dabei werden sicheres Auftreten, souveränes Handeln sowie konstruktive Konfliktlösungen im Schulalltag vorgestellt und erprobt. Schwerpunkte: Konflikt- und Gewalttheorien: Konfliktstufen, Kommunikation und Verhalten zwischen Schülern und Lehrern, Gute Vorbereitung auf Konfliktsituationen, Kontrollierte Eskalation; das Kollegium/ die Schule: Strukturen, die Gewalt und Konflikte begünstigen oder minimieren, Kommunikation und Verhalten zwischen den Schülern, Stärkung des Sozialverhaltens, Stärkung durch Selbstbehauptung; mögliche Umsetzung der Seminarinhalte im Unterricht: z.B. Unterrichtseinheit „Soziales Lernen“ oder Unterrichtseinheit „Ringen und Kämpfen“
- Lehrende/r: Andreas Leifeld