In diesem Seminar werden zentrale Theorien, empirische Studien und Anwendungsfelder der Entwicklungspsychologie des Jugendalters behandelt. Es werden sowohl klassische Studien als auch aktuelle empirische Befunde zu ausgewählten Themen (z.B. Familiäre Beziehungen, Peerbeziehungen, Gewalt in der Schule, Mediennutzung, Substanzkonsum) vorgestellt und theoretisch verortet. Über die Illustration von Präventionsprogrammen und Gastvorträge werden Bezüge zur psychologischen Arbeit mit Jugendlichen in der Praxis hergestellt.

Kurs im HIS-LSF