„Lasst uns beten, wie es der Herr uns gelehrt hat.“ Das Vaterunser ist uns vertraut, aus Gottesdiensten oder anderen Gebetskontexten. Es erscheint als das christliche Gebet par excellence und gilt in manchen Konfessionen als elementarster Bildungsinhalt für christliche Kinder. Gleichzeitig werfen die Vaterunser-Bitten bekanntermaßen Deutungsprobleme auf. In diesem Seminar wollen wir dieses Gebet in den Kontext antiker jüdischer Literatur stellen und es dabei ebenso mit (anderen) jüdischen Gebeten vergleichen wie mit Texten weiterer Textsorten, die ähnliche Aussagen machen. Dabei soll auch ein Licht auf die Deutungsprobleme des Vaterunsers geworfen werden.

 

Kurs im HIS-LSF

Semester: WiSe 2019/20