Sozialisations- und Bildungsprozesse gehen davon aus, dass christliche Religion Wesentliches für das Menschsein und für ein Leben auf Zukunft beitragen kann. Was macht solche auf Zukunft gerichtete Erziehungs- und Bildungsprozesse aus, wie begründen sie sich und welches Potential für eine religiöse Bildung haben gerade außerschulische oder nicht-unterrichtliche Lernorte wie kirchliche Jugendarbeit und Schulpastoral? Diesen grundlegenden Fragen geht die VL nach.
- Lehrende/r: Judith Könemann
Semester: WiSe 2019/20