Die Übung führt ein in grundsätzliche Konfliktlinien und Konfliktsituationen, die Religionslehrkräften in der Berufsbiographie begegnen können: Elterngespräche, Schülerinnen- und Schülerberatung, Situation im Kollegium, Gespräche mit Dienstvorgesetzten, Beratungsgespräche mit Gemeindepfarrer/inne/n. Die Situationen werden in Form von Rollenspielen erprobt, anschließend reflektiert und analysiert. Ziel ist die Einübung einer reflektierten Sicht auf die eigene Rolle als Religionslehrperson.
- Lehrende/r: Anna-Katharina Lienau
Semester: WiSe 2019/20