Im Mittelpunkt der Vorlesung stehen die Psychologie des Lernens und die Psychologie des Lehrens. In Bezug auf das Lernen werden Voraussetzungen seitens der Lernenden näher betrachtet, die den Wissenserwerb beeinflussen. Intelligenz, Prozesse der Informationsverarbeitung, Lern- und Leistungsemotionen sowie Motivation zählen hierzu. Hinsichtlich des Lehrens werden kognitive und kognitivistische Lehrtheorien thematisiert. Des Weiteren werden spezielle Lehr-Lernformate wie das Lernen in Gruppen oder mit Medien beleuchtet. Es werden jeweils theoretische Modelle und Möglichkeiten zur praktischen Umsetzung behandelt.

Kurs im HIS-LSF

Semester: WiSe 2019/20