Vorlesung: Einführung in Grundfragen von Erziehung, Bildung und Schule (mit Tutorium) WS 2019/20, Sabine Gruehn

Die Vorlesung führt in Grundbegriffe pädagogischen Denkens und Handelns, erziehungswis­sens­chaftliche Theorien und deren zeitliche Zusammenhänge und Hintergründe ein. Die Auseinanderset­zung mit Grundbegriffen und Theorien erfolgt dabei mit engem Bezug zur Schule als gesellschaftli­cher Institution. Anhand der Schule als institutionalisierter Form pädagogischen Handelns werden theoretische, historische und bildungsorganisatorische Aspekte der Schule thematisiert sowie Fragen des Lernens, des Unterrichts, der Heterogenität und des professionellen Lehrerhandelns behandelt.

Kurs im HIS-LSF