In der Veranstaltung werden Grundlagen für klinisch-psychologisch relevante neurokognitive Störungen vermittelt. Ergebnisse aus Primärstudien sowie verwendete experimentelle Methoden werden dabei berücksichtigt. Für ausgewählte Störungen sollen darüber hinaus Einblicke in Interventionsmethoden gegeben werden. Störungsübergreifend werden neurokognitive Auffälligkeiten auch unter einer transdiagnostischen Perspektive betrachtet. Psychopathologische Befunderhebung sowie ausgewählte neurokognitive Testverfahren sollen theoretisch behandelt sowie praktisch erprobt werden.
- Lehrende/r: Julia Valerie Englert
- Lehrende/r: Peter Anthony McCarthy
- Lehrende/r: Janna Nelson
Semester: WiSe 2018/19