Die Veranstaltung umfasst sowohl theoretisch begründete Grundorientierungen als auch praxisrelevante Unterrichtsbeispiele für sinnvolle Nutzungsmöglichkeiten des Taschenrechners, des Computers und des Smartboards für den Mathematikunterricht der Grundschule. Die Praxisbeispiele beziehen sich auf konkrete Übungssoftware, auf Videospiele und Dokumentationsfilme, auf Tabellen- und Diagrammerstellungen sowie auf den Umgang mit verschiedenen Internetquellen.

 

Kurs im HIS-LSF

Semester: WiSe 2018/19