Persönliche Anmeldung bei den Dozenten erforderlich!

Das Kolloquium richtet sich an Promovenden der Graduate School of Educational Research. Das Kolloquium bietet die Möglichkeit, methodologische und methodische Fragen der Dissertationen in Form einer Forschungswerkstatt zu diskutieren. Ein Schwerpunkt liegt auf qualitativen Forschungslogiken.

Die Termine des Kolloquiums finden nach Absprache 14- täglich statt, und zwar montags ab 16:00 Uhr.

Kurs im HIS-LSF

Semester: WT 2017/18