In diesem Blockseminar werden die Möglichkeiten der gezielten Sprachförderung von Schüler/-innen mit Deutsch als Zweitsprache behandelt. Zentral vermittelt werden dabei die Methoden der sprachsensiblen Unterrichtsgestaltung. Daran anknüpfend werden Unterrichtsmaterialien für den Grundschulunterricht hinsichtlich ihrer sprachlichen Anforderungen untersucht und sprachsensibel aufbereitet.
- Lehrende/r: Handan Budumlu
Semester: WT 2016/17