- Lehrende/r: Fabian Apostel
- Lehrende/r: Lukas Fahrenhorst
- Lehrende/r: Franka Fechte
- Lehrende/r: Gaygysyz Guljanov
- Lehrende/r: Simon Haastert
- Lehrende/r: David Maximilian Jacobi
- Lehrende/r: Stella Martin
- Lehrende/r: Evgeniia Popova
- Lehrende/r: Andrea Rüschenschmidt
- Lehrende/r: Friederike Schmal
- Lehrende/r: Kevin Stabenow
- Lehrende/r: Hendrik Weinhold
- Lehrende/r: Forschungsnetzwerk Gender
Lernweb-Kurs der Teilnehmerinnen des WWU-Stipendienprogramms "Frauen managen Hochschule" (3. Kohorte, 2018-2020)
- Lehrende/r: Nadine Bangel-Ruland
- Lehrende/r: Ann-Christin Dietrich
- Lehrende/r: Dorothe Kienhues
- Lehrende/r: Svenja Knopf
- Lehrende/r: Lena Krull
- Lehrende/r: Corinna Lenhardt
- Lehrende/r: Julia Lingens
- Lehrende/r: Eva Lorentzen
- Lehrende/r: Bente Lucht
- Lehrende/r: Beate Lüttenberg
- Lehrende/r: Anna-Maria Meuth
- Lehrende/r: Monique Nagel-Angermann
- Lehrende/r: Olga Vitalevna Söntgerath
- Lehrende/r: Christiane Stroth
- Lehrende/r: Barbara Zimmermann
Austausch- und Informationsplattform zur Multiplikation der WWU-internen Fortbildung
- Lehrende/r: Anna Frewer
- Lehrende/r: Anna Frewer
- Lehrende/r: Judith Grubel
- Lehrende/r: Adrienne Hammerschmidt
- Lehrende/r: Nina Harsch
- Lehrende/r: Sabine Hunze
- Lehrende/r: Anke Jarling
- Lehrende/r: Jana Lohmann
- Lehrende/r: Christiane Natsch
- Lehrende/r: Astrid Reuter
- Lehrende/r: Maria Sieverdingbeck
- Lehrende/r: Julia Simoleit
- Lehrende/r: Leonie Windt
- Lehrende/r: Katja Wrenger
- Lehrende/r: Nina Zeuch
Die Gewinnung und Bindung neuer Mitarbeiter*innen ist eine der zentralen
Aufgaben des Personalmanagements. Aktuell ist dies angesichts
demografischer Veränderungen und Fachkräftemangel mit besonderen
Herausforderungen verbunden. Ziel dieses Fortgeschrittenenmoduls ist es,
wissenschaftliche Forschungsbefunde zu vermitteln die den gesamten
Prozess, von der Rekrutierung bis zum Onboarding neuer
Mitarbeiter*innen, optimal gestalten lassen. Das Modul baut dabei auf
den Grundlagen aus Modulen 1 und 2 auf. Darüber hinaus stellt die
Berücksichtigung von Onboardingkonzepten eine Verbindung zu Themen der
Personalentwicklung (Modul 7) her. Zudem bieten sich Themen aus diesem
Modul für das Praxisprojekt (Modul 6) sowie für die Masterarbeit (Modul
12) an.
- Lehrende/r: Meinald Thielsch
Modulorganisation für die Masterstudiengänge, Submodul Entwicklung und Gesundheit
Mit diesem Kurs organisieren wir das themenorientierte Submodul M12 Entwicklung und Gesundheit im Masterstudium PO21 (Einschreibschlüssel M12PO21).Zugleich regeln wir das fachwissenschaftliche Submodul Bewegungswissenschaft in der alten Master-Studienordnung PO14. (Einschreibschlüssel M11PO14).
Sonstige: Wenn Sie keine Lehrveranstaltungen (mehr) benötigen, wählen Sie bitte SONST zur Einschreibung.
Das Masterstudium Grundschule umfasst in der Fachwissenschaft Veranstaltungen aus dem Bachelorstudium. Daher kein Einschreibschlüssel für diesen Kurs, sondern wir verweisen auf den Learnwebkurs für M4 Modulorganisation im B.A. Studium.
- Lehrende/r: Ellen Marion Bentlage
- Lehrende/r: Christiane Bohn
- Lehrende/r: Michael Brach
- Lehrende/r: Marc de Lussanet de la Sablonière
- Lehrende/r: Heiko Wagner
- Lehrende/r: Rebecca Bast
- Lehrende/r: Christopher Burgholz
- Lehrende/r: Daniela Feistauer
- Lehrende/r: Julia Ghelman
- Lehrende/r: Ludger Hiepel
- Lehrende/r: Guido Hunze
- Lehrende/r: Markus Jürgens
- Lehrende/r: Jens Lechtenbörger
- Lehrende/r: Stephanie Lerke
- Lehrende/r: Heike Mersmann-Hoffmann
- Lehrende/r: Tobias Nowak
- Lehrende/r: Manuela Papke
- Lehrende/r: Oliver Rubner
- Lehrende/r: Christian Serpé
- Lehrende/r: Christian Sieg
- Lehrende/r: Barbara von der Lühe
- Lehrende/r: Ursula Windmüller
- Lehrende/r: Christopher Folkens
- Lehrende/r: Lisa Berlin
- Lehrende/r: Karl Breutmann
- Lehrende/r: Marc Krüger
- Lehrende/r: Nils Stallmeier
- Lehrende/r: Paul Zimmer