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Grundlagen der Medientechnik (1), Gr.1, SoSe 2025, Christoph Sapp

Musikproduktion I SoSe 2025, Christoph Sapp

Recording und kreative Arbeit im Tonstudio II SoSe 2025, Christoph Sapp

Diversität in musikpädagogischer Praxis videografisch erforschen SoSe 2025, Juliane Gerland

Von der Programm-Musik zur Film-Musik SoSe 2025, Dr. M. Giljohann

Hören und beschreiben von Klassischer Musik SoSe 2025, Dr. M. Giljohann

Harmonielehre II SoSe 2025, Dr. M. Giljohann

Random Access Memories. Digitale Soundkultur und Erinnerung WiSe 2024/25, Malte Pelleter

Listen and repeat: Das iPad als Loopstation und Sampler im Musikunterricht WiSe 2024/25, Julian Vorst

Musikwissenschaft zwischen Tradition und Innovation WiSe 2024/25, Norbert Schläbitz

Musikunterricht planen und gestalten am Beispiel von Programm- und Filmmusik - WiSe 2024/25, Georg Harbig

Harmonielehre I WiSe 2024/25, Ulrich Haspel

Harmonielehre I WiSe 2024/25, Ulrich Haspel

Recording und kreative Arbeit im Tonstudio II WiSe 2024/25, Christoph Sapp

Schulpraktisches Klavierspiel WiSe 2024/25, Tilman Wolf

Analyse I WiSe 2024/25, Ulrich Haspel

Gehörbildung 2024/25 (Bayer)

Musikalische Aneignungsprozesse erforschen WiSe 2024/25, Ilka Siedenburg

Grundlagen musikalischer Bildung WiSe 2024/25, Juliane Gerland

Treffpunkt Grundschule: Enemene – Expelliarmus! Zauberei im Musikunterricht WiSe 2024/25, Juliane Gerland

Boom Boom Tschak - Lernen im Rhythmus! WiSe 2024/25, Juliane Gerland

Fokus Sonderpädagogik: "Sasja und das Reich jenseits des Meeres" WiSe 2024/25, Juliane Gerland

Praxis Bläserklasse WiSe 2024/25, Ilka Siedenburg

Jazz in der Schule WiSe 2024/25, Ilka Siedenburg

Grundlagen der Medientechnik (2) WiSe 2024/25 Gr.2, Sapp

Schulpraktisches Klavierspiel WiSe 2024/25, 3. Semester

"Auf den Spuren ungleicher Zeitgenossen" - Einführung in Neue Musik WS 2018/19, Ulrike Schwanse

"Echt megamäßig ätzend, das Stück! - Hören, beschreiben, einordnen und beurteilen von Klassischer Musik SS 2020, Markus Giljohann

"Echt megamäßig ätzend, das Stück!" - Hören und beschreiben von Klassischer Musik SoSe 2022, Markus Giljohann

"Echt megamäßig ätzend, das Stück!" - Hören und beschreiben von Klassischer Musik SS 2021, Markus Giljohann