Dritte Unterrichtseinheit zum Thema Schwimmen und Sinken:
Das Schwimmen eines Schiffes durch Verdrängung und Auftrieb erklären (Klasse 3)
Beschreibung der zweiten Doppelstunde
Zu Beginn der Doppelstunde wiederholen die SuS das Ergebnis der vorangegangenen Stunde (Es hängt von der Größe eines Gegenstandes ab, wie viel Wasser er verdrängt). Anschließend sollen die SuS anhand eines vorgeführten Versuchs (ein Metalltopf wird ins Wasser getaucht und dann losgelassen) das Phänomen des Auftriebs beobachten und beschreiben. In einer Gruppenarbeit führen sie verschiedene Versuche zum Auftrieb des Wassers durch und notieren ihre Beobachtungen. In der abschließenden Reflexion beschreiben, diskutieren und begründen die SuS ihre Beobachtungen. Die Stunde schließt damit, dass die SuS für sie wichtige Erkenntnisse in Einzelarbeit notieren.
Tags
- Art des Videos
- U · Unterrichtsfilm
- Perspektive
- SL · Schüler-Lehrer
- Unterrichtsthemen
- TH1 · Schwimmen / Sinken
- Klassenstufe
- KS3 · Klasse 3
- Analyseschwerpunkt
- LU · Lernunterstützung
