Dr. Necle Bulut

• Schriftspracherwerb
• Handschreiben und Tastaturschreiben
• Lese- und Schreibflüssigkeit
• Mehrsprachigkeit und DaZ im Unterricht
• Kurmanji (Kurdisch)

Academic Education

04.2018 – 10.2019

Studienreferendarin am Städtischen Gymnasium Olpe mit Abschluss des Zweiten Staatsexamens in Deutsch und Philosophie

04.2010 – 07.2017

Promotion zum Thema "Individuelle Rechtschreibentwicklung: Eine Längsschnittuntersuchung zur Bedeutung von Einflussfaktoren auf die Wortschreibung" an der Universität zu Köln

10.2005 – 03.2008

Studium der Germanistik, Philosophie und Erziehungswissenschaften mit Abschluss des Masters of Education an der Universität Bielefeld und University of Queensland in Brisbane

10.2002 – 09.2005

Studium der Germanistik und Erziehungswissenschaften mit Abschluss des Bachelors of Education an der Universität Bielefeld

Positions

since 06.2026

Akademische Oberrätin am Germanistischen Institut der Universität Münster

04.2026 – 03.2027

Vertreteungsprofessorin für Germanistische Sprachdidaktik mit dem Schwerpunkt Grundschule an der Universität Wuppertal am Standort Aachen

11.2020 – 05.2026

Akademische Rätin am Germanistischen Institut der Universität Münster

04.2023 – 03.2024

Vertretungsprofessorin für Didaktik der Deutschen Sprache an der Freien Universität Berlin

02. – 10.2020

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Germanistischen Institut, Abteilung Sprachdidaktiki, Lehrstuhl Prof.' Dr. Berkemeier

since 02.2019

Wissenschaftliche Beraterin des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache

04.2018 – 10.2019

Studienreferendarin am Städtischen Gymnasium Olpe

02.2012 – 03.2018

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache

04.2005 – 03.2015

Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln, Institut für Deutsche Sprache und Literatur I

10.2009 – 07.2013

Kursleiterin zur Qualifizierung von Lehrkräften für Alphabetisierungs- und Integrationskurse (BAMF)

04.2004 – 03.2008

Studentische und wissenschaftliche Hilfskraft an der Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft der Universität Bielefeld

External Functions

since 01.2026

Research on Language (Wissenschaftlicher Beirat, Gutachterin)

10.2024 – 09.2026

Germanistisches Institut (Vorstand, Mitglied)

since 05.2024

Movement (Universität Bielefeld, Mentorin)

since 01.2020

Deutscher Hochschulverband (DHV) (Mitglied)

since 04.2008

Symposium Deutschdidaktik (SDD) (Mitglied)

since 04.2008

Cologne Center of Language Sciences (CCLS) (Mitglied)

Winter Term 2025/26

• Seminar: Schrift- und Orthographiedidaktik [092069]
• Project seminar: * Von der Idee zur Interaktion: Schreibprozesse mit Ozobots gestalten [092113]
• Praxisbezogene Studien: Praxisbezogene Studien im Fach Deutsch (HRSGe), Schwerpunkt: Schreibkompetenzen [092146]

Summer Term 2025

• Seminar: Rechtschreibdidaktik im inklusiven Kontext: Schriftstrukturen entdecken [090102]
• Seminar: Schrift- und Orthographiedidaktik [090067]
• Seminar: Rechtschreibförderung in heterogenen Lernumfeldern [090103]
• Alle: Lernforum Literalität [090165]
  (in cooperation with Christian Sieg)

Winter Term 2024/25

• Seminar: Sprechen, Zuhören und Verstehen lernen [098092]
• Seminar: Schrift- und Orthographiedidaktik [098112]
• Seminar: Texte schreiben für Ozobots [098150]
• Alle: Offenes Lernforum Digitaler Selbstlernkurs Literalität [098196]
  (in cooperation with Christian Sieg)

Summer Term 2024

• Seminar: Schrift- und Orthographiedidaktik [096075]
• Project seminar: Texte schreiben für Ozobots [096204]

• Monographs
• Articles
• Websites (Publicly Available)
• Other Publications

Monographs

Books (Monographs)

• Bulut, Necle. “Schreiben.”KEGLI, Vol. 34, 1. Auflage., 2026, Universitätsverlag Winter, 2026.
• Knopp, Matthias, Bulut, Necle, Hippmann, Kathrin Jambor-Fahlen Simone, Linnemann, Markus, and Stephany, Sabine. . Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft. Was wir in Zukunft wissen und können müssen., edited by Michael Becker-Mrotzek, Necle Matthias and Bulut, Simone Kathrin and Jambor-Fahlen and Sabine Markus and Stephany, Münster, Waxmann, 2022. doi: 10.31244/9783830995555.
• Bulut, Necle. “Individuelle Rechtschreibentwicklung. Eine Längsschnittuntersuchung zur Bedeutung von Einflussfaktoren auf die Wortschreibung.”Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht, Vol. 27, Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren, 2018.

Text Books (Monographs)

• Becker-Mrotzek, Michael; Bulut, Necle; Dreier, Silke; Günther, Hartmut; Hippmann, Kathrin; Holm, Angela; Jambor- Fahlen, Simone; Jost, Jost; Schneider-Strenge, Gabriela; Weiß, Jutta. Lesen macht stark! Grundschule. Begleitheft für Lehrkräfte. 3./4. Schuljahr. Bundesland Schleswig-Holstein, Berlin, Cornelsen Verlag, 2017.
• Becker-Mrotzek, Michael; Bulut, Necle; Dreier, Silke; Günther, Hartmut; Hippmann, Kathrin; Holm, Angela; Jambor- Fahlen, Simone; Jost, Jost; Schneider-Strenge, Gabriela; Weiß, Jutta. Lesen macht stark! Grundschule. Arbeitsheft. 3./4. Schuljahr. Bundesland Schleswig-Holstein, Berlin, Cornelsen Verlag, 2017.
• Becker-Mrotzek, Michael; Bulut, Necle; Dreier, Silke; Günther, Hartmut; Hippmann, Kathrin; Holm, Angela; Jambor- Fahlen, Simone; Jost, Jost; Schneider-Strenge, Gabriela; Weiß, Jutta. Lesen macht stark! Grundschule. Begleitheft für Lehrkräfte. 1./2. Schuljahr. Bundesland Schleswig-Holstein, Berlin, Cornelsen Verlag, 2015.
• Becker-Mrotzek, Michael; Bulut, Necle; Dreier, Silke; Günther, Hartmut; Hippmann, Kathrin; Holm, Angela; Jambor- Fahlen, Simone; Jost, Jost; Schneider-Strenge, Gabriela; Weiß, Jutta. Lesen macht stark! Grundschule. Arbeitsheft. 1./2. Schuljahr. Bundesland Schleswig-Holstein, Berlin, Cornelsen Verlag, 2015.

Articles

Articles in Scientific Journals, Newspapers or Magazines

Research Articles (Journals)

• Bulut, Necle. “Zwischen Tinte und Pixel: Ein Forschungsüberblick über das Handschreiben auf Papier und Tablet.” Didaktik Deutsch, Vol. 59, 2025, pp. 57–68. doi: 10.21248/dideu.838.
• Bulut, Necle. “Die Rolle des Handschreibens in einer digitalisierten Bildungswelt. Über die Frage, ob Handschrift durch Schreiben auf Tastaturen ersetzt werden kann.” SchulVerwaltung Bayern, Vol. 36, 2025, pp. 21–23.
• Bulut, Necle and Dewitz, Nora von. “Medial schriftliche Materialien im Unterricht mit neu zugewanderten Schüler*innen in der Grundschule.” Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol. 30, 2025, pp. 79–99. doi: 10.48694/ZIF.4165.
• Bulut, Necle. “Schriftenvielfalt im Klassenzimmer.” Grundschule Deutsch, Vol. 88, № 4/25, 2025, pp. 41–43.
• Bulut, Necle. “Die Rolle des Handschreibens in einer digitalisierten Bildungswelt. Über die Frage, ob Handschrift durch Schreiben auf Tastaturen ersetzt werden kann.” SchulVerwaltung Bayern, Vol. 2025, 2025.
• Linnemann, Markus; Stephany, Sabine; Lemke, Valerie; Bulut, Necle; Haider, Hilde; Roth, Hans-Joachim; Becker-Mrotzek Michael. “The Dimensionality of Writing and Reading Fluency and its Impact on Comprehension and Composition.” Journal of Writing Research, Vol. 14, № 2, 2022, pp. 185–227. doi: 10.17239/jowr-2022.14.02.02.
• Brizić, Katharina, Șimșek, Yazgül, and Bulut, Necle. . “Ah, our village was beautiful... Towards a critical social linguistics in times of migration and war.” The Mouth - Critical Studies on Language, Culture and Society, Vol. 8, 2021, pp. 29–63. doi: 10.18716/ojs/the_mouth.2999.
• Bredthauer, Stefanie and Bulut, Necle. “Zwischen Einsprachigkeit und Mehrsprachigkeit - Differenzierte Mehrsprachigkeitsprofile von Schülerinnen und Schülern im Primarbereich.” Zielsprache Deutsch, Vol. 47, 2020, pp. 3–20.
• Becker-Mrotzek, Michael, Bulut, Necle, Dewitz, Nora von, and Roth, Hans-Joachim. . “Sprachliche Bildung unter Bedingungen der Neuzuwanderung.” Recht der Jugend und des Bildungswesens, Vol. 65, 2017, pp. 108–120.
• Bulut, Necle and Knopp, Eva. “Psycholinguistische Erkenntnisse im Hinblick auf die Alphabetisierung Erwachsener. Konsequenzen für die Praxis.” ALFA Forum, Vol. 78, 2011, pp. 25–29.
• Bulut, Necle; Jambor-Fahlen, Simone; Linnemann, Markus; Will, Bettina. “Vom Buchstaben zum Text - Ein adaptiver Test zur Messung von Schriftsprachstand und -entwicklung von erwachsenen Lernern.” Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie, Vol. 2010, № 77, 2010, pp. 127–141.

Review Articles (Journals)

• Bulut, Necle and Jambor-Fahlen, Simone. “Analyse von Lehrwerken zur Alphabetisierung in der Erst- oder Zweitsprache Deutsch im Rahmen des Projekts PAGES.” Deutsch als Zweitsprache, Vol. Sonderheft, 2010, pp. 33–38.
• Bulut, Necle. “Die Silbenmethode zur Alphabetisierung erwachsener Lerner mit Deutsch als Erstsprache.” ALFA Forum, Vol. 75, 2010, pp. 30–32.

Book Contributions

Research Article (Book Contributions)

• Bulut, Necle. “Welche Bedeutung nimmt das Handschreiben in einer Kultur der Digitalität ein? Eckpunkte für den Handschreibunterricht.” Schriftspracherwerb und Digitalisierung. Theorie, edited by Julia Knopf and Eva Wagner, Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren, 2025, pp. 43–53.
• Kalkavan-Aydın, Z and Verlag, W. “Einfluss von Mehrsprachigkeit auf schriftsprachliche Kompetenzen.” Schriftspracherwerb und Schriftvermittlung bei Mehrsprachigkeit, Mehrsprachigkeit, Vol. Band 55, edited by Zeynep Kalkavan-Aydın, Münster, Waxmann, 2022, pp. 53–64.
• Berkemeier, Anne; Bulut, Necle; Völkert, Svenja. “Individualisierung durch Digitalisierung: Chancen für den Orthografieunterricht von Anfang an.” Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft. Was wir in Zukunft wissen und können müssen, edited by Knopp, Matthias; Bulut, Necle; Hippmann, Kathrin, Jambor-Fahlen, Simone; Linnemann Markus; Stephany, Sabine, Münster, Waxmann, 2022, pp. 177–192. doi: 10.31244/9783830995555.
• Brizić, Katharina, Bulut, Necle, Șimșek, Yazgül, and Blaschitz, Verena. . “Mündliche Literatur. Zur Bildungssprachlichkeit illiterater Menschen.” Spracharbeit mit Geflüchteten: Empirische Studien zum Deutscherwerb von Neuzugewanderten, edited by Birkner, Karin; Hufeisen, Britta; Rosenberg, Peter, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Warszawa, Wien, Peter Lang, 2022, pp. 261–287.
• Knopp, Matthias; Bulut, Necle; Hippmann, Kathrin, Jambor-Fahlen, Simone; Linnemann Markus; Stephany, Sabine. “Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft.” Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft. Was wir in Zukunft wissen und können müssen, edited by Knopp, Matthias; Bulut, Necle; Hippmann, Kathrin, Jambor-Fahlen, Simone; Linnemann Markus; Stephany, Sabine, Münster, Waxmann, 2022, pp. 11–22. doi: 10.31244/9783830995555.
• Stephany, Sabine, Lemke, Valerie, Linnemann, Markus, Goltsev, Evghenia, Bulut, Necle, Claes, Pia, Roth, Hans-Joachim, and Becker-Mrotzek, Michael. . “Lese- und Schreibflüssigkeit diagnostizieren und fördern.” Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Innovative Konzepte und Forschungsimpulse., Bildung durch Sprache und Schrift, Vol. 4, edited by Titz, and Cora, and Susanne, and Hanna, and Anna, and Sabrina and Marcus, Stuttgart, Kohlhammer Verlag, 2020, pp. 156–181.
• Bulut, Necle. “Rechtschreibentwicklung messen.” Schreibkompetenzen messen, beurteilen und fördern, edited by Ina Kaplan and Inger Petersen, Münster, Waxmann, 2019, pp. 39–56.
• Haig, Geoffrey and Bulut, Necle. “Hearing, Speaking, Looking, and Learning: A Pilot Study of Lexical Variation across Kurmanjî Kurdish.” Wiener Jahrbuch für Kurdische Studien, edited by Brizić, Katharina; Grond, Agnes; Osztovics, Christoph; Schmidinger, Thomas; Six-Hohenbalken, Maria, Wien, Praesens Verlag, 2017, pp. 99–109. doi: https://doi.org/10.23783/9783706909655.
• Becker-Mrotzek, Michael; Böhme, Katrin; Bulut, Necle; Hunger, Susanne; Jost, Jörg; Mörs, Michaela; Possmayer, Miriam; Schipolowski, Stefan; Stanat, Petra. “Integrierte Kompetenzstufenmodelle im Fach Deutsch.” IQB-Bildungstrend 2015. Sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich, edited by Petra Stanat, Katrin Böhme, Stefan Schipolowski and Nicole Haag, Münster, Waxmann, 2016, pp. 47–70.

Review Article (Book Contribution)

• Bulut, Necle; Feldmeier, Alexis. “Lernabenteuer Sprachbewusstheit und Sprachvergleich.” DLL 15: Alphabetisierung für Erwachsene, edited by Diana Feick, Anja Pietzuch and Karen Schramm, Stuttgart, Klett Verlag, 2013, pp. 123–141.

Website (Publicly Available)

• Berkemeier, Anne and Bulut, Necle. “Hörtabelle: Deutsch - Nordkurdisch (Kurmanji).” 2018.

Other Publications

Other Scientific Publications

• Bulut, Necle. Möglichkeiten und Grenzen im Einsatz von (An-)Lauttabellen, 2023.
• Bulut, Necle. FAKTENCHECK: Handschrift in der digitalisierten Welt, 2019.
• Bulut, Necle and Linnemann, Markus. AdISLA - Adaptives Instrument zur Sprachdiagnostik von Lernenden in Alphabetisierungskursen, 2015.
• Bulut, Necle; Jambor-Fahlen, Simone; Linnemann, Markus. Mit feinen Sensoren. AdISLA - Adaptives Instrument zur Sprachdiagnostik von Lernenden in Alphabetisierungskursen, 2010.

Other Non-Scientific Publications

• Bulut, Necle. Autorin einiger Lerneinheiten der Lernapp für Geflüchtete "Einstieg Deutsch", 2016.
• Bulut, Necle. Autorin einiger Lerneinheiten des Portals "Ich will lernen", 2013.