Englisches Seminar	Tel. (0251) 83- 24500 Fax: (0251) 83- 24827 e-mail: englsem@uni-muenster.de www: anglistik.uni-muenster.de/
Johannisstr. 12-20 48143 Münster Geschäftsführender Direktor: Prof. Dr. H. J. Neuhaus
Forschungsschwerpunkte 2003 - 2004    zurück    weiter

Arbeitsbereich Prof. Dr. Lienhard Legenhausen Der Computer im Fremdsprachenunterricht / virtuelle Lernräume   Im Berichtszeitraum wurde die Zusammenarbeit zwischen dem Englischen Seminar und dem Vassar College, NY, in zwei weiteren Projekten fortgeführt. Die Erforschung des didaktischen Potentials virtueller Lernräume (sog. Educational MOOs) betrifft die Nutzung und Anwendung dieser Lernräume im schulischen wie universitären Kontext, interkulturelle Aspekte internetbasisierter Kooperationsprojekte sowie die Analyse von Lernerdaten, z.B. durch den gezielten Einsatz von Konkordanzprogrammen. Beteiligte Wissenschaftler: Dr. M. Kötter, Prof. Dr. L. Legenhausen, Oliver Traxel, Silke von der Emde (Vassar College), Jeffrey Schneider (Vassar College) Veröffentlichungen: Kötter, M. (2003). "Negotiation of Meaning and Codeswitching in Online Tandems." Language Learning and Technology 7 (2). 145-172. Kötter, M. (in press). "Language Education and Networked Online Environments." In: Changing Language Education through CALL. Ed. R. Donaldson and M. Haggstrom. Lisse et al.: Swets & Zeitlinger. Kötter, M. and L. Legenhausen (2003). "Virtuelle klasseværelser i remmedsprogstilegnelsen - MOO som et frugtbart læringsrum." Sprogforum 25. 15-23. Kötter, M. and L. Legenhausen (2005). "Virtual classrooms in foreign language learning - MOOs as rich learning environments." Humanising Language Teaching 7 (1). [http://hltmag.co.uk/jan05/mart02.htm]. Legenhausen, L. (2004). "Virtual learning environments in EFL - Analyzing online-interactions in MOO projects." IATEFLPL Newsletter: Post-Conference Edition 24. 21-32. Traxel, O. (in press). "Das MOO als Werkzeug synchroner Kollaboration: Fremdsprachenlernen in transatlantischen Online-Projekten." In: Sprache(n) in der Wissensgesellschaft. Ed. S. Braun and K. Kohn. Frankfurt a.M.: Peter Lang.