Fachbereich 12 - Chemie und Pharmazie
Institut für Didaktik der Chemie
Prof. Dr. Hans-Dieter Barke

Spezielle Kapitel zur Chemiedidaktik

Schülervorstellungen, Motivation, Unterrichtsziele, Medien, Experimente, Modelle und Modellvorstellungen, Fachsprache und Symbole, Alltag und Chemie.

Aus der Vorlesung zu “Grundfragen der Chemiedidaktik“ ist ein Lehrbuch hervorgegangen, das nicht nur Texte und Abbildungen zu den genannten Themen enthält, sondern jeweils auch Übungsaufgaben und die Anleitungen zu den in der Vorlesung demonstrierten Experimenten. Darüber hinaus sind einige chemiedidaktische Themen verarbeitet worden, die teilweise der Arbeit in den Seminaren des Instituts zugrunde liegen oder gelegt werden sollen.

Beteiligte Wissenschaftler:

Prof. Dr. H.-D. Barke, Prof. Dr. G. Harsch

Veröffentlichungen:

Barke, H.-D., Harsch, G.: Chemiedidaktik Heute. Heidelberg 2001 (Springer), 540 Seiten