Fachbereich 07 - Psychologie und Sportwissenschaft
Psychologisches Institut IV - Sozialpsychologie, Persönlichkeitspsychologie, Organisationspsychologie
Sozialpsychologie (AE Schäfer)

Meta-Analyse

Die Verfahrensklasse Meta-Analyse erlaubt es, die Ergebnisse einer Menge von empirischen Studien zu einer Fragestellung zu integrieren. Die konkret verwendeten Verfahren zur Integration unterscheiden sich dabei hinsichtlich einer Reihe von Gesichtspunkten, wie z. B. Art der vorliegenden Ergebnisse, statistisches Modell, Ziele der statistischen Inferenz uvm. Die Verwendung der Verfahren ist dabei nicht auf die Sozialwissenschaften beschränkt, sondern wird auch in anderen wissenschaftlichen Bereichen, wie z. B. der Medizin, immer häufiger verwendet.

Im Rahmen des Projekts wird unter Verwendung von Computersimulationen die Qualität verschiedener einschlägiger Verfahren bewertet und die Gültigkeit möglicher Schlussfolgerungen im Rahmen der Meta-Analyse überprüft. Neue mögliche Anwendungsfelder der Meta-Analyse werden exploriert und ggf. Weiterentwicklungen von meta-analytischen Techniken vorgenommen.

Beteiligte Wissenschaftler:

Dr. R. Schulze, Prof. Dr. H. Holling, Prof. Dr. D. Böhning (Freie Universität Berlin/Humboldt-Universität zu Berlin)

Veröffentlichungen:

Schulze, R., Holling, H. & Böhning, D. (Eds.) (2003). “Meta-analysis: New developments and applications in medical and social sciences”. Seattle, WA: Hogrefe & Huber.