Westfälische Wilhelms-Universität Münster: Forschungsbericht 2003-2004 - Philosophisches Seminar

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2003 - 2004

 

 
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Forschungsschwerpunkte 2003 - 2004  
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Theoretische Philosophie
Erkenntnisquellen

 
In dem Projekt wird der Begriff der Erkenntnisquelle historisch und systematisch untersucht. Dabei stehen die folgenden Fragen im Mittelpunkt:
  1. Was wurde in der Geschichte der Erkenntnistheorie unter "Quellen der Erkenntnis" verstanden? Welche Erkenntnisquellen wurden im einzelnen in den historisch einflussreichsten Erkenntnistheorien angenommen? Wie wurden sie jeweils charakterisiert?

  2. Was hat es mit der Metapher der "Quelle" auf sich? Wie wurde sie verstanden? In welchen Hinsichten dient sie der Erhellung der Tatsachen, in welchen Hinsichten ist sie sachunangemessen und potentiell irreführend?

  3. Welche Erkenntnisquellen sind im Lichte der gegenwärtigen erkenntnistheoretischen Resultate anzuerkennen? Wie verhalten sich die menschlichen Erkenntnisquellen zueinander? Wie wirken sie bei der Erkenntnisgewinnung zusammen?
Beteiligte Wissenschaftler: Prof. Dr. Oliver R. Scholz, Dr. Nikola Kompa

Veröffentlichungen:

Scholz, Oliver R.: Was ist eine Erkenntnisquelle? Begriff, Metapher, Sache, in: Rathmann, Thomas/ Wegmann, Nikolaus, Hg.: "Quelle" - Zwischen Ursprung und Konstrukt. Ein Leitbegriff in der Diskussion, in: Beihefte zur Zeitschrift für deutsche Philologie 12, 2004, S. 40-65.

 

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