Praktische Theologie in kybernetischer Perspektive

Die Arbeit hierzu wendet sich den Fragen der Organisation und praktisch-theologischen Konzeption von Kirche zu, wobei - entgegen gängiger Verkürzung - auch Fragen des schulischen Religionsunterrichts in ihrer Bedeutung hierfür Berücksichtigung finden.

Beteiligte Wissenschaftler:

Prof. G. Böhm, Prof. Dr. Chr. Grethlein

Veröffentlichungen:

Grethlein, Chr.: Modernes Leben mit der Bibel. Einige Überlegungen zu einem kybernetischen Grundlagenproblem, in: BthZ 14 (1997), 155-168.

--,: Was ist und soll "Gemeinde"? Theologische Überlegungen zu einem sachgerechten Gemeindeverständnis, in: Brennpunkt Gemeinde 2/98, Neukirchen-Vluyn 1998, 48-52.

--,: "Kirchenpädagogik" im Blickfeld der Praktischen Theologie, in: Th. Klie, Hg., Der Religion Raum geben. Kirchenpädagogik und religiöses Lernen, Grundlegungen, Veröffentlichungen des Religionspädagogischen Instituts Loccum, Band 3, Münster 1998, 17-33.

--,: "Evangelisches Profil" des Gemeindeaufbaus/der Gemeindeentwicklung in der "modernen" Gesellschaft, in: M. Schreiner, Hg., Vielfalt und Profil. Zur evangelischen Identität heute, Neukirchen-Vluyn 1999, 112-123

Böhm, G.: Weiterentwicklung von Schule als bleibende Aufgabe, in: Otto-Kühne-Schule Bad Godesberg (Bonn), Vesdepnachrichten Nr. 1 (1998), 44-49.

--,: Schule und Studienseminar vor neuen Aufgaben, in: Seminar, Lehrerbildung und Schule Nr. 1/1998, 75-89.

--,: Wie kommt Diakonie in die Schule? In: Diakonisches Werk der EKD, Diakoniereport, Stuttgart Nr. 1/1998, 8.