Praktische Theologie in homiletischer Perspektive; Die theologische Interpretation von Predigt und Gottesdienst durch neuere Analysemodelle

Angestrebt wird eine Theorie der Bildung christlichen Lebens in der (reflexiven) Moderne, unter besonderer Berücksichtigung der deutschen evangelischen Kirchen. Ihre Ausarbeitung geschieht in homiletischer, poimenischer, liturgischer, religionspädagogischer, kybernetischer, wissenschaftstheoretischer und kirchenrechtlicher Perspektive.

Die klassischen Themenfelder der Predigtlehre und der Pastoraltheologie werden in diesem Forschungsschwerpunkt u.a. mit Hilfe semiotischer, rezeptionsästhetischer und literaturwissenschaftlicher Texttheorien beschrieben. Für die historische und methodologische Arbeit der Homiletik werden Tendenzen und Ergebnisse der neueren interdisziplinären Rhetorikforschung aufgenommen. Predigtanalyseverfahren werden im Kontext psychotherapeutischer Ansätze weiterentwickelt. Insgesamt wird eine interdisziplinäre Öffnung von Homiletik und Pastoraltheologie verfolgt.