Ziele und Inhalte

Was sind die Ziele und Inhalte des Praxissemesters? Welche Lernorte gibt es? Welche Anforderungen müssen im Praxissemester erfüllt werden?

• Modul im Überblick

  Prüfungen und Anforderungen
  Studienprojekte und Unterrichtsvorhaben       

• Ziele im Überblick

  Ziele im Überblick

  • Initiierung, Fundierung und Begleitung eines Prozesses „Forschenden Lernens“
  • Stärkung einer forschenden Grundhaltung, orientiert am Leitbild von Lehrerinnen und Lehrern als reflektierende Praktiker
  • Verknüpfung fachwissenschaftlicher, fachdidaktischer und bildungswissenschaftlicher Kenntnisse und Fähigkeiten mit handlungsbezogenen Kompetenzzielen
  • Verknüpfung von Theorie und Praxiserfahrung im Hinblick auf eine professionsorientierte Kompetenzentwicklung

  Die zentralen Formate des Praxissemesters sind Studienprojekte und Unterrichtsvorhaben.
  Prüfungen und Anforderungen
  Studienprojekte und Unterrichtsvorhaben      
  Zweite Ordnung für das Praxissemester vom 23.07.2018
  Orientierungsrahmen zum Praxissemester in der Ausbildungsregion Münster (Stand: 13.07.2018)

• Lernorte im Überblick

  Lernorte im Überblick

  Das Praxissemester findet an drei Lernorten statt:

  • in der Hochschule
  • in der Schule
  • in den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL)

  Das Praxissemester wird an einer Schule des studierten Lehramts im Regierungsbezirk Münster absolviert.

  Zur Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung werden in den Fächern und in den Bildungswissenschaften universitäre Begleitveranstaltungen besucht. Hinzu kommen Veranstaltungsformate der ZfsL.

  Lernorte
  Ablauf und Organisation
  Zweite Ordnung für das Praxissemester vom 23.07.2018
  Orientierungsrahmen zum Praxissemester in der Ausbildungsregion Münster (Stand: 13.07.2018)