Ziele der Tagung
Praxisphasen werden als Gelenkstellen des Lehramtsstudiums bezeichnet. Dies impliziert, dass Studierende, um diese konkret ausgestalten zu können, eine Vernetzungsleistung erbringen müssen. WIE kann vernetztes Denken angeregt, gefördert und gelebt werden, mitwelchen Methoden, welchen Instrumenten? Dieser Frage soll sich die diesjährige Tagung der BaSS widmen.
Tagungsflyer