Auf 30 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich! Diese Veranstaltung ist primär für Studierende des BA G gedacht!
Diese Veranstaltung wird als digitale Lehrveranstaltung angeboten.
Bildung beginnt nicht erst in der Grundschule. Frühkindliche Entwicklungs- und Bildungsprozesse haben in den letzten Jahren und Jahrzehnten stetig an Bedeutung für chancengerechte Bedingungen und spätere Bildungserfolge zugenommen. Das frühere Image des Kindergartens als Spiel- und Bastelinstitution ist dabei längst überholt. Vielmehr beinhaltet die Kindertageseinrichtung ein eigenständiger Erziehungs- und Bildungsauftrag, der von pädagogischen Fachkräften professionell in ihrer täglichen Arbeit anspruchsvoll umgesetzt werden soll bzw. realisiert wird. Die Herausforderung von Lehrkräften im Grundschulalltag besteht darin, alle Kinder in ihren individuellen Bildungs- und Entwicklungsprozessen anschlussfähig zu unterstützen. Dazu ist es notwendig, die Arbeit in Kindertageseinrichtungen kennenzulernen, die Gemeinsamkeiten zwischen Kita und Grundschule ebenso wie
Unterschiede zwischen den Institutionen zu kennen und die Bedeutung der Arbeit im Elementarbereich für die Grundschule zu erfahren. Dies soll durch das Berufsfeldpraktikum in der Kita ermöglicht werden. So werden im Seminar und im Praktikum Möglichkeiten geboten, zu erfahren, wo Inhalte des Studiums sich in der alltäglichen Arbeit in Kitas wiederfinden, wie sie sichtbar gemacht werden können und welche Konsequenzen für das eigene Lehrer_innenhandeln daraus gezogen werden können. Im Seminar werden dafür Grundlagen geschaffen sowie Konzepte erarbeitet, wie diese Gelegenheiten im Rahmen des Berufsfeldpraktikums geschaffen werden können.
- Lehrende/r: Alina Marie Ellerich
- Lehrende/r: Sarah Grosser
- Lehrende/r: Anna Katharina Hein
- Lehrende/r: Wiebke Lonnemann
- Lehrende/r: Henrik Streffer