Das Seminar soll wesentliche Grundlagen von Inklusion, individueller Förderung, Gemeinsamem Unterricht usw. vermitteln und dabei basierend auf theoretischen Grundlagen konkrete Handlungsmöglichkeiten für den (Musik)-Unterricht bieten. Ich möchte mit euch/Ihnen Theorie und Praxis verknüpfen und dabei zusätzlich wichtige Grundkompetenzen einer Lehrerin/eines Lehrer thematisieren, die euch/Ihnen spätestens im Referendariat begegnen, z.B. Moderation von Unterrichtsgesprächen, Phasierung von Unterricht, sinnvolle Gestaltung von Arbeitsblättern, praktisches Arbeiten.
- Lehrende/r: Leonhard Süselbeck
Semester: WiSe 2018/19