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Sprachsensibler Geschichtsunterricht. Geschichtsdidaktische Theorie für die Praxis WiSe 2023/24, Saskia Handro

Sprachsensibler Geschichtsunterricht. Theorie, Empirie und Pragmatik WS 2021/22, Saskia Handro

Spurensuche vor Ort: Forschendes Lernen mit Archiven WiSe 2022/23, Philipp Erdmann

Teaching Europe - Europa und historisches Lernen SoSe 2023, Johannes Jansen

Theorie(n) des Geschichtsunterrichts WiSe 2022/23, Johannes Jansen

Tutor:innen GWB 24/25

Ü Digitale Medien im Geschichtsunterricht WS 22/23 - Schmitz-Zerres

Ü Digitales Historisches Lernen SoSe 2022, Sabrina Schmitz-Zerres

Ü Vom Inhalt zum Thema WS 22/23 - Schmitz-Zerres

Urteilsbildung im Geschichtsunterricht WiSe 2023/24, Christian Winklhöfer

Urteilsbildung im Geschichtsunterricht WS 2021/22, Christian Winklhöfer

Videospiele als Medien der Geschichtskultur SS 2021, Manuel Köster

Vorwissen, Vorstellungen und Vorurteile im Geschichtsunterricht WS 2021/22, Ute Langer

Wahrheit, Echtheit, Lebendigkeit - Konzepte von Authentizität in der Geschichtskultur WS 2021/22, Manuel Köster

Welche Kompetenzen brauchen Geschichtslehrkräfte? WiSe 2023/24, Martin Schlutow

Wer macht Geschichte? Geschichtskultur und Partizipation SoSe 2023, Martin Schlutow

Zeit als geschichtsdidaktische Kategorie SoSe 2022, Manuel Köster

Zeitgeschichte im Geschichtsunterricht SoSe 2022, Christian Winklhöfer

Zeitgeschichte und historisches Lernen. Der Fall DDR WS 2021/22, Saskia Handro

Zeitpraktiken in der Geschichtskultur. Historisch-didaktisches Kolloquium WS 2021/22, Saskia Handro, Holger Thünemann