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Didaktische Prinzipien und Lehr-/Lernformen - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Fachdidaktik Langtext
Veranstaltungsnummer 064631 Kurztext
Semester SS 2016 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Studienjahr
Max. Teilnehmer/-innen
Credits Belegung Zuweisung
Hyperlink http://www.uni-muenster.de/Soziologie
Sprache deutsch
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Di. 12:00 bis 14:00 woch 12.04.2016 bis 19.07.2016  Scharnhorststr. 121 - SCH 121.519       12.04.2016: fällt wegen Krankheit aus! 25
Gruppe [unbenannt]:
Zuweisung
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Szukala, Andrea, Prof. Dr. verantwort
Studiengänge
Abschluss - Studiengang Sem ECTS Bereich Teilgebiet
Bachelor HRSGe - Sozialwissenschaften (LH 148 11) -
Zwei-Fach-Bachelor - Politikwissenschaft (L2 129 11) -
Zwei-Fach-Bachelor - Ökonomik (L2 960 11) -
Zwei-Fach-Bachelor - Soziologie (L2 149 11) -
Master of Ed. LA Gym/Ges - Sozialwissenschaften (M3 148 8) -
Bachelor KJ (HRGe) - Sozialwissenschaften (BH 148 4) - B-KJ(HRGe)Sowi: M Hand.Bild.
LA Gymn. u. Gesamtschulen - Sozialwissenschaften (25 148 3) - LA Gym/GS-Sowi: M Hand.Bild.
LA GHRGe/HRGe - Sozialwissenschaften (24 148 3) - LA G/R/GS-Sowi: M Hand.Bild.
LA Berufskollegs - Wirtschaftslehre / Politik (27 976 3) - LA Berufsk.: M Hand.Bild.
Master of Ed. LA Bk. 2-F - Wirtschaftslehre / Politik (M7 976 8) -
Bachelor KJ (G) - LB Gesellschaftswissenschaften (BG 980 4) - B-KJ(G)/LB Ges.: 2
Master of Ed. LA Bk.(BAB) - Wirtschaftslehre / Politik (M4 976 8) -
Bachelor Berufskollegs - Wirtschaftslehre / Politik (LF 976 11) -
MEd HRSGe - LZV-Konto (E2 LZV 14) -
Prüfungen / Module
Prüfungsnummer Modul
12002 Didaktische Prinzipien und Lehr-/Lernformen - Bachelor HRSGe Sozialwissenschaften Version 2011
30002 Didaktische Prinzipien und Lehr-/Lernformen - Zwei-Fach-Bachelor Politikwissenschaft Version 2011
34002 Didaktische Prinzipien und Lehr-/Lernformen - Zwei-Fach-Bachelor Ökonomik Version 2011
12002 Didaktische Prinzipien und Lehr-/Lernformen - Bachelor Berufskollegs Wirtschaftsl. / Politik Version 2011
25002 Didaktische Prinzipien und Lehr-/Lernformen - Zwei-Fach-Bachelor Soziologie Version 2011
18004 Kernpraktikum - Bachelor KJ (HRGe) Sozialwissenschaften Version 2004
18001 Fachdidaktische Veranstaltung 1 - Bachelor KJ (HRGe) Sozialwissenschaften Version 2004
18002 Fachdidaktische Veranstaltung 2 - Bachelor KJ (HRGe) Sozialwissenschaften Version 2004
18005 Fachdidaktische Veranstaltung 3 - Bachelor KJ (HRGe) Sozialwissenschaften Version 2004
12004 Seminar zur Didaktik des Lernbereiches (Studienleistung) - Bachelor KJ (G) LB Gesellschaftsw. Version 2004
12003 Seminar zur Didaktik des Lernbereiches (Studienleistung) - Bachelor KJ (G) LB Gesellschaftsw. Version 2004
12002 Seminar zur Didaktik des Lernbereiches (prüfungsrelevant) - Bachelor KJ (G) LB Gesellschaftsw. Version 2004
18006 Begleitseminar zum Kernpraktikum - Bachelor KJ (HRGe) Sozialwissenschaften Version 2004
25101 Sozialwissenschaften - Angleichungsstudien 1 - MEd HRSGe LZV Version 2014
25102 Sozialwissenschaften - Angleichungsstudien 2 - MEd HRSGe LZV Version 2014
25103 Sozialwissenschaften - Angleichungsstudien 3 - MEd HRSGe LZV Version 2014
25104 Sozialwissenschaften - Angleichungsstudien 4 - MEd HRSGe LZV Version 2014
25105 Sozialwissenschaften - Angleichungsstudien 5 - MEd HRSGe LZV Version 2014
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachbereich 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Inhalt
Kurzkommentar

Diese Veranstaltung versteht sich als Grundlagenveranstaltung zur Einführung in das fachdidaktische Arbeiten und in den Umgang mit zentralen Prinzipien der Fachdidaktik.

In diesem Semester wird der Schwerpunkt auf der fachdidaktischen Dimension "Urteilsfähigkeit" liegen.
Dazu werden in einer ersten Phase des Seminars Forschungsstände zur politischen Urteilsfähigkeit und der kognitiven Entwicklung zur Urteilsfähigkeit und zum kritischen Denken erarbeitet. In einer zweiten Phase wird es um den fachdidaktischen Umgang mit "Urteilsfähigkeit" als einem Kompetenzziel sozialwissenschaftlicher Bildung gehen. In einer dritten Phase werden wir ausgewählte didaktische Konzepte studieren, die von sich behaupten, zur politischen Urteilsfähigkeit von LernerInnen in heutigen Klassenzimmern geeignete Wege auszuweisen.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2016 , Aktuelles Semester: SoSe 2024