Lehrforschungsprojekt: Zukunft der Region und gesellschaftlicher Wandel - Einzelansicht

Nachdem in den vergangenen Semestern die Lebenslage der Studierenden in Münster sowie ihre Rolle vor dem Hintergrund ihrer besonderen "Transformationskompetenz" erkundet wurde, soll ab dem SS 2014 ein über die erkundenten Befunde hinaus weisendes empirisches Design entworfen werden: Wir werden uns nun der Frage zuwenden, was Wissenschaft als System in Münster zu einer nachhaltigen Stadtentwicklung beitragen kann, welche Rolle Studierende dabei spielen und wie gleichzeitig eine Vernetzung mit den unterschiedlichen reginalen und komunalen Akteuren möglich ist? In diesem Zusammenhang, der aufmerksame Leser bemerkt es bereits, werden Beteiligungsmodelle und -verfahren eine zentrale Rolle spielen.