| Kommentar |
Wenn der Vorhang sich öffnet und die Artisten ihr Können zeigen, haben sie dieses möglicherweise auf unterschiedlichsten Wegen erworben. Egal ob Jonglieren, Akrobatik, Clownerie/Theater oder Einrad fahren - dem gesamten Bereich der Bewegungskünste wird eine besondere Eignung für offene und kreative Lernsituationen zugesprochen. Eben diesen wollen wir uns vertiefend nähern, ohne aber alternative Vermittlungsformen zu vernachlässigen. Dies geschieht immer eng an reflektierte Praxis gebunden, beispielsweise in Form von Unterrichtsversuchen zu unterschiedlichen vermittlungs- und zielgruppenbezogenen Aufgabenstellungen. Manege frei für den Methodenzirkus! |
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