| Kommentar |
Ein Schwerpunkt der Veranstaltung ist die Aufarbeitung didaktischer Ansätze für den gesamten Bereich der Schulmathematik, beginnend mit den Zahlbereichen, dem Sachrechnen und der Algebra, und endend mit der Didaktik der Analysis, der Linearen Algebra und der Stochastik. Anwendungen der Fachwissenschaft auf Gebiete der Schulmathematik kommen besonders in den Gebieten der Sekundarstufe II zum Tragen.
Modelle, Theorien und empirische Kenntnisse zum Lernen der Matheamtik sowie Medien und neue Technologie werden kurz besprochen. |
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