Citizen Science - Wissenschaft trifft Gesellschaft - Einzelansicht

Die Teilnehmer entwickeln (evtl. in Kooperation mit Bürgern) Lösungsansätze zu realen Problemfeldern, die anschließend in einer Präsentation zusammengefasst werden.

Der Kerngedanke der Veranstaltung liegt in einer Realisierung des wissenschaftlichen Forschungsprozesses an einem realen Forschungsgegenstand. Die Studierenden entwickeln hierzu – alleine oder in Verbindung mit Bürgern – eine konkrete Fragestellung, welche die Grundlage für weitere Forschungen darstellt. Die Studierenden wählen das Thema frei: Es kann an das eigene Studium angelehnt sein oder deutlich abweichen.

Der weitere Verlauf soll (in Kooperation mit Bürgern) den wissenschaftlichen Forschungsprozess (von der Theorie über die Hypothesenbildung bis zur Datenerhebung und Ergebnisauswertung) auf die Forschungsfrage übertragen. Vor dem Hintergrund eines realen Themas wird auf diese Weise ein Übertrag theoretischen inhaltlichen und methodischen Wissens auf ein konkretes Thema initiiert und unterstützt.

Die Studierenden entwickeln Erhebungsinstrumente, erheben notwendige Daten und werten diese aus. Im finalen Schritt werden die Ergebnisse interpretiert und auf die Fragestellung zurückgespiegelt.

Die Präsenzphasen dienen zur Vorbereitung der einzelnen wissenschaftlichen Forschungsschritte sowie der Vermittlung notwendiger methodischer Kenntnisse. Der gesamte Prozess wird supervidiert, sodass eine stete Rückkopplung des Vorgehens gewährleistet ist.

Hinweis aufgrund der aktuellen Situation:
Die theoretischen Inhalte der Veranstaltung werden online über die Plattform Zoom vermittelt, die Login-Daten erhalten Sie zeitnah vor der ersten Veranstaltung per Email.

Aeppli, J., Gasser, L., Tettenborn Schärer, A. & Gutzwiller, E. (2016). Empirisches wissenschaftliches Arbeiten. UTB-Verlag.

Bamberg, G., Baur, F. & Krapp, M. (2017). Statistik. De Gruyter Verlag.

Eid, M., Gollwitzer, M. & Schmitt, M. (2014). Statistik und Forschungsmethoden. Beltz-Verlag.

Fahrmeir, L., Heumann, C., Künstler, R., Pigeot, I. & Tutz, G. (2016). Statistik. Springer-Verlag.

Grunwald, K. (2017). Wissenschaftliches Arbeiten. Klotz-Verlag.

Sedlmeier, P. & Renkewitz, F. (2013). Forschungsmethoden und Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler. Pearson-Verlag.

Theisen, M. R. (2017). Wissenschaftliches Arbeiten. Vahlen-Verlag.

Es sind keine besonderen Voraussetzungen zur Teilnahme erforderlich, alle notwendigen Inhalte werden in der Veranstaltung erarbeitet.

Der Leistungsnachweis umfasst alle nachfolgenden Punkte:

• mündliche Präsentation der Ergebnisse (wiss. Poster oder wiss. Vortrag)
• schriftliche Zusammenfassung der Ergebnisse (ca. 6 Seiten Din A4)

In der Veranstaltung erarbeiten die Studierenden eine eigene Expertise in der Anwendung wissenschaftlicher (empirischer) Arbeitsweisen vor dem Hintergrund realer Frage- bzw.  Problemstellungen sowie in der Gestaltung von Experten-Laien-Kommunikation.

Die Veranstaltung richtet sich an Studierende aller Fächer und Fachbereiche.