| Kommentar |
Nach welchen Gesetzmäßigkeiten funktioniert der menschliche Geist? Wie lernen wir, vor bestimmten Orten oder Situationen Angst zu haben? Wieso vergessen wir und wie erinnern wir besser? Wieso führen neurologische Störungen zu Erinnerungslücken? Wie steuert das Gehirn unsere Handlungen? Auf diese und ähnliche Fragen versucht die Allgemeine Psychologie eine Antwort zu geben. In dieser Vorlesung werde ich darstellen, mit welchen Methoden die Allgemeine Psychologie arbeitet und welche Antworten sie dabei gefunden hat. Ich werde dabei vor allem die Schwerpunktthemen Lernen, Gedächtnis und exekutive Funktionen eingehen und kognitionspsychologische und neurowissenschaftliche Ansätze verbinden. |
| Literatur |
Harley, T. A. (2014). The psychology of language: From data to theory. London, UK: Psychology Press.
Lieberman, D. A. (2012). Human Learning and Memory. Cambridge, UK: Cambridge University Press.
Purves, D. et al. (201§9: Principles of Cognitive Neuroscience. Sunderland, MA: Sinauer Ass. |
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